Tema 3

El aprendizaje basado en problemas. Alternativa para el desarrollo del pensamiento y el conocimiento.
RECURSO: http://innovacioneducativa.upm.es/guias/Aprendizaje_basado_en_problemas.pdf
Sesión 3 JUEVES 23 de febrero:
SECUENCIA
	En binas: Investigar en el sitio propuesto y los que considere convenientes, la propuesta conocida como Aprendizaje basado en problemas,
Elaborar:
	1	un mapa conceptual de la propuesta
	2	un cuadro sinóptico de los aspectos de primer nivel
	3	un cuadro comparativo entre dos componentes en los que se aprecian coincidencia o confusión.
	4	Exposición grupal, aclaraciones, consensos y disensos
DESCANSO
En trabajo colaborativo en equipos convenientes:
	Elaborar un algoritmo o ruta pedagógica (diagrama de flujo) para el desarrollo de una sesión de trabajo en la cual se apliquen los principios del Aprendizaje basado en problemas. (preescolar y primaria toda la jornada del día, secundaria la jornada semanal) tomando como aprendizajes esperados los que se están tratando la presente semana. Exposición grupal, aclaraciones, consensos y disensos